К основному контенту

Когда ребенок ведет себя плохо

Дети не могут не шалить. И мы должны быть готовы к тому, что как бы нам ни хотелось добиться от своих детей безукоризненного поведения и абсолютного послушания, они обя­зательно будут поступать не так, как нужно. Они будут брать чужие вещи и разбивать вазы и тарелки, до которых им за­прещается даже дотрагиваться.

Естественно, когда такое случается и эмоции переполняют нас, единственное решение, которое приходит в голову, отшлепать и наказать его.

«Сохранять спокойствие и рассудок, когда ребенок ведет себя неподобающим образом, очень трудно», — считают пси­хологи, но они уверены, что воспитание без рукоприкладства возможно. И здесь важен разумный подход к решению этого вопроса.


УСТРОИТЬ ПЕРЕДЫШКУ

Когда ситуация обостряется до предела, и кажется, что еще чуть–чуть и мы уже за себя не отвечаем... Лучше всего выйти на несколько секунд из комнаты и сделать не­сколько глубоких вдохов и выдо­хов, а если покинуть комнату невозможно, просто за­крыть глаза и посчитать до десяти.


УСТАНОВИТЬ ЗРИТЕЛЬНЫЙ КОНТАКТ

Рассматреть плохое поведе­ние ребенка как ошибку и при этом не забывать, что единствен­ной и настоящей целью воспита­ния как раз и является исправление ошибок. Попробуем поступить следующим образом.

Опустимся на колени или присядем на корточки, чтобы наше лицо находилось на од­ном уровне с лицом ребенка, и посмотрим ему прямо в глаза. Когда почувствуем, что зрительный контакт установлен и ребенок немного сконцентри­ровался и способен понять нас, постараемся четко объяснить ему, чего мы от него хотим. А главное, следует добиться, чтобы он выполнил то, что от него требу­ется.

ГЛАВНОЕ - ЛИКВИДАЦИЯ ПОСЛЕДСТВИЙ

Когда ребенок в очередной раз провинится, не нужно изводить его и себя долгими и нудны­ми разьяснениями, почему его поступок так плох. Сделаем ак­цент не на самом проступке, а на исправлении того, что сдела­но неправильно.

Постараемся заставить его задуматься о ликвидации последствий поступка: «Ты взял иг­рушку у Кати. Давай подумаем, как теперь она сможет получить ее обратно».


НЕ ЗАБУДЕМ О ПОХВАЛЕ

Дети всегда хотят порадовать своих родителей и угодить им, и наша положительная реакция (улыбка, несколько слов одобрения) обладают гораздо боль­шей силой, чем выражение не­гативного отношения к какому–то поступку. Похвала заставляет детей стремиться быть хороши­ми и послушными — такими, чтобы вызывать гордость роди­телей.

"Веста"



Комментарии

Популярные сообщения

Иосиф Дик. Рассказ для детей "Красные яблоки". 1970

...что такое - хорошо, и что такое - плохо?.. (Владимир Маяковский) Валерка и Севка сидели на подоконнике и закатывались от смеха. Под ними, на противоположной стороне улицы, происходило прямо цирковое представление. По тротуару шагали люди, и вдруг, дойдя до белого, будто лакированного асфальта, они становились похожими на годовалых детей - начинали балансировать руками и мелко-мелко семенить ногами. И вдруг...  хлоп один!  Хлоп другой!  Хлоп третий! Это было очень смешно смотреть, как прохожие падали на лед, а потом на четвереньках выбирались на более надежное место. А вокруг них валялись и батоны хлеба, и бутылки с молоком, и консервные банки, выпавшие из авосек. К упавшим прохожим тут же подбегали незнакомые граждане. Они помогали им встать на ноги и отряхнуться. И это тоже было очень смешно, потому что один дяденька помог какой-то тете встать, а потом сам поскользнулся и снова сбил ее с ног. - А давай так, - вдруг предложил Валерка, - будем загадывать: е...

Изысканный стиль в женской моде в Belle Èpogue на рубеже XIX и ХХ веков

    Белый танец. Худ. Ж. Ави. 1903. Прекрасная эпоха (Belle Èpogue) благоволила прекрасным дамам. Стиль модерн с его мягкими, плавными линиями подчеркивал соблазнительные изгибы женской фигуры и при этом оказался достаточно разнообразен, чтобы предоставить красавицам полную свободу для самовыражения. К тому же благодаря техническому прогрессу арсенал модельеров пополнился новыми тканями и отделками.  Июньский номер модного парижского журнала Un Chic Parisien 1909 года рекомендовал читательницам выбирать шляпы, декорированные розами. Женскую одежду шили из мягких, струящихся вариаций шелка: крепдешина, шифона, тафты, а также создающих мягкие складки репса и бархата. Невесомые пайетки и бисер заменили популярную в XIX веке отделку с использованием тяжелых драгоценных камней и самоцветов, лишний блеск приглушался тюлем и шифоном. Важная особенность нарядов той эпохи – многослойность и комбинация нескольких видов декора... Воланы, вышивка, аппликация, тяжелые ткани типа парчи...

Иосиф Дик. Детский рассказ "Про Вову Тарелкина" и его злоключения

Жил-был в одной школе Вова Тарелкин. В общем, это был неплохой мальчишка, однако и не совсем хороший. Дело в том, что Вова страшно любил ругаться. И ругался он через каждое слово. Такие слова, как "псих ненормальный", "дурошлеп", "индюк", летали вокруг Вовы, как осы, и очень больно жалили его друзей. А на днях к Вовиному языку прикрепилось новое словечко: "черт". Бабушка не раз говорила: "И что ты, Вовка, болтаешь!  Знай: ведь мягкое слово кость ломает, твердое - гнев возбуждает!"  Но Вова на эти уговоры не обращал никакого внимания. И вот однажды вечером бабушка постелила внуку постель и велела сейчас же ложиться. А Вова Сказал: - А ну ее к черту, эту кровать!  Все спать, спать, а когда же телевизор смотреть? - Всему свое время, - ответила бабушка. - А вот будешь черта поминать, он возьмет к тебе и явится. Хлопот тогда не оберешься! Но, забравшись в кровать, Вова только расхохотался. - Эх ты, бабка, бабка...  темнота! - сказ...

И. Вергасов. Сибирячка. Отрывок из романа "Начало"

  ...Ангара выбросила на берег троих плотовозов. Самого высокого, молодого взял к себе папаня Ульяны. Лежал незнакомец в теплой каморке с маленьким оконцем чуть ли не у самого потолка. В середине дня солнечный свет пучком падал на его густые каштановые волосы, на высокое чело, освещая серые болезненные глаза. Ульяна кормила его с ложечки, поила парным молоком. Он с детской простотой открывал рот, послушно пил. Ночами метался на лежанке, стонал. Девичье сердце готово было разорваться от жалости  и боли. Из Даурии приехал его отец, Матвей Иванович, человек небольшого роста, с шустрыми и всевидящими глазами. Вместе с ним и выхаживали Николая.    Матвей Иванович ее ни о  чем не спрашивал, долго и молчаливо изучал. Лишь когда Николай смог самостоятельно сидеть на лежанке, ни с того ни с сего спросил:    - Детушка, ты при женихе аль вовсе никого у тебя?    Растерялась, зарделась, смяла уголок передника.    - Ясно и понятно. П...

Достопримечательности Москвы в рисунках художника А. Салтанова. 1985 год

Памятник Минину и Пожарскому на Красной площади в Москве. Посвящён предводителям Второго народного ополчения 1612 года, а также окончанию Смутного времени и изгнанию польских интервентов из России. Создан в 1818 году по проекту скульптора Ивана Мартоса. Москва. Памятник основателю Москвы Юрию Долгорукому.  Скульптор С.М.Орлов, архитекторы А.И.Антропов и Н.Л.Штамм. Олимпийский Мишка - символ Олимпийских игр в Москве в 1980 году. Памятник "Рабочий и колхозница", павильон, ВДНХ. Скульптор Вера Мухина. Памятник Владимиру Маяковскому на площади Маяковского в Москве.  Открытие состоялось 29.06.1958 года. ДАЛЬШЕ смотреть и слушать фото, рисунки, советские песни о Москве